Louise Graaberg

Med erfaring som dyrlæge i klinikpraksis og en periode som forskningsassistent på Universitetshospital for Familiedyr, bringer jeg en unik kombination af færdigheder og indsigt til min rolle som underviser i matematik og naturfag.

Min dyrlægebaggrund har udviklet min empati, som former min evne til at forstå og støtte individuelle behov. Denne evne overfører jeg nu i undervisningen til at tilpasse min formidling til forskellige elevers læringsstile og niveauer. Jeg tror på at skabe et trygt og støttende læringsmiljø med klare rammer, der giver plads til elevens udvikling.

Min solide erfaring med at skabe en positiv kommunikationsplatform gennem aktiv lytning og effektiv dialog er en af mine kerneværdier og hjælper mig med at etablere tillidsfulde relationer - en færdighed, som min uddannelse i kommunikation i praksis (KIP) yderligere styrker. Jeg sætter pris på samarbejde og forstår vigtigheden af robusthed og pligtopfyldenhed i uddannelsesmiljøet. Min tilgang til arbejde og livet generelt omfatter en naturlig humoristisk side og jeg bidrager gerne til at skabe en positiv atmosfære.

Min beslutsomhed i at finde innovative løsninger som underviser afspejler min erfaring med at løse udfordringer i dyrlægeklinikken. Min passion for at motivere og engagere er kernen i min undervisningsfilosofi. Denne evne er yderligere styrket gennem min erfaring med at undervise dyrlægestuderende.

Struktur og organisation er afgørende for både behandlingsplaner og undervisning og er centrale dele af min baggrund som dyrlæge. Min evne til omstillingsparathed og hurtig tilegnelse af viden gør mig i stand til at præsentere komplekst stof på en kreativ og tilgængelig måde.

Min tid som forskningsassistent har skærpet mine analytiske og problemløsningsfærdigheder. Jeg prioriterer høj kvalitet uanset udfordringen, hvilket afspejles i mit 12-tal i det afsluttende eksamensprojekt i KIP.

Mit mål er at omfavne overgangen fra dyrlæge til underviser og derved give eleverne en stærk base til deres opdagelsesrejse ind i matematik og naturfag som fundamentale elementer i vores spændende verden.

Underviser

• Lektiehjælper, GoTutor (2023)
• Ansvarlig dyrlægepraktikanter (2016-2022)
• Mentor for dyrlægestuderende (2015-2016)
• Forskningsassistent og underviser, Universitetshospital for Familiedyr (2014-2015)

Dyrlæge

• Dyrlæge i telemedicin, FirstVet (2021-2023)
• Selvstændig dyrlæge, Rudersdal Dyreklinik (2015-2016) 
• Praktiserende dyrlæge med speciale i familiedyr; Bryggens Dyreklinik, Kongelundens Dyreklinik, Land og By Dyreklinik (2001-2022)

• Uddannelse i Kommunikation i Praksis, Københavns Erhvervs Akademi (2014)
• Dyrlæge ved Den Kgl. Veterinær- og Landbohøjskole (1995-2001)