- Kan samarbejde med respekt for forskellighed
- Kan forholde sig til, medinddrage og stille krav til eleverne
- Kan agere i en travl hverdag
- Kan se ressourcer frem for begrænsninger
- Kan arbejde ud fra elevens nærmeste udviklingszone
Vi forventer PAU/pædagogmedhjælpere, der - Der har erfaring med eller lyst til at arbejde indenfor specialområdet
- Kan udvise fleksibilitet i hverdagen
- Aktivt deltager i skolens hverdag og udvikling
- Indgår i medarbejderstaben som en glad, positiv og udviklingsorienteret kollega
- Kan se sig ind i lifte skifte-opgaver, for de elever der har behov for dette
- Kan lægge sin arbejdstid mellem kl og 17.00
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.
Ved ansættelse indhentes straffe- og børneattest samt evt. referencer fra tidligere arbejdssteder.
Ansøgningsfrist
21. maj 2024.
Samtalerne forventes afholdt den 30. maj 2024.
Ansøgning med relevant dokumentation fra uddannelse og tidligere beskæftigelse sendes via Randers Kommunes elektroniske rekrutteringssystem.
Nærmere oplysninger
om stillingerne fås hos viceskoleleder Benny Petsch, telefon eller pædagogisk leder David Holm Kowalski, telefon -
Pædagoger til Trekløverskolen
for 1 uge siden
Trekløverskolen Borup Byvej Randers, Danmark Fuldtid- afd. Borup Byvej · Grundet elevtilgang søger Trekløverskolen afd. Borup Byvej et antal pædagoger, som udgangspunkt på fuld tid, med tiltrædelse snarest muligt eller 1. august 2024. · Vi søger fleksible pædagoger med erfaring og/eller interesse indenfor det specialpædagogiske. D ...
PAU/pædagogmedhjælpere til Trekløverskolen - Randers, Danmark - Trekløverskolen Borup Byvej
Beskrivelse
- afd. Borup byvejGrundet elevtilgang søger Trekløverskolen afd. Borup Byvej et antal PAU/pædagogmedhjælpere, som udgangspunkt på fuld tid, med tiltrædelse snarest muligt eller 1. august 2024. Vi søger PAU/pædagogmedhjælpere med stærke relationskompetencer, tålmodighed, erfaring i at arbejde med elevers arousal, adfærd og konflikthåndtering.
Trekløverskolen er fordelt på tre afdelinger: Blommevej, Borup Byvej og Støvringgårdvej. Det nuværende elevgrundlag er 290 elever. Vi har ca. 190 medarbejdere fordelt på lærere, pædagoger, PAU, medhjælpere, terapeuter og TAP. Målgruppen omfatter elever med kommunikative udfordringer, såsom forsinket eller ingen sproglig udvikling, elever med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer som inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter hertil, ligeledes har en del af vores elever en udtalt mental retardering.
Alle skolens faggrupper arbejder sammen i tværprofessionelle læringsfællesskaber om at skabe gode udviklings- og læringsmiljøer. Der stilles store krav til et udvidet forældresamarbejde, samt en de-privatiseret praksis ude i klasserne.
Trekløverskolen er en skole, hvor dialog og åbenhed er vigtige grundelementer i vores samarbejdsklima. Vi arbejder ud fra en anerkendende tilgang, hvor vi har fokus på den enkelte elevs kompetencer og ressourcer, således undervisningen didaktisk tilrettelægges ud fra elevernes forudsætninger. Vi arbejder med det udvidede læringsbegreb og at bringe faget til barnet.
Der arbejdes ligeledes med elevernes livsduelighed, så eleverne får de bedste forudsætninger for at opnå mest mulig selvstændighed og mestring af eget liv.
Alle medarbejdere har et pædagogisk fokus på Low Arousal. Low Arousal har til formål at give fagprofessionelle kompetencer til at støtte eleven i at ændre en udfordrende adfærd ved at undgå konfronterende situationer og søge at opnå lav grad af modstand hos eleven.
Det forventes, at man er omstillingsparat og fleksibel. At man kan arbejde systematisk med viden, herunder viden om forudsætninger og funktionsniveau hos eleven.
Vi søger PAU/pædagogmedhjælpere, der